“能通过一对应的方法比较两组物体的多少”这一计数与基数的教育-云南自考网

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2018年4月学前儿童科学教育真题

卷面总分：分试卷年份：2018.04 是否有答案：有

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试题序号

12

“能通过一对应的方法比较两组物体的多少”这一计数与基数的教育目标适宜于（）

A、2-3岁
B、3-4岁
C、4-5岁
D、5-6岁

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简述幼儿在生命科学领域需掌握的核心经验。

在人为控制下，通过操纵变量来观测相应现象和变化的科学教育方法是（）

A、科学实验法
B、观察法
C、讨论法
D、讲解法

学前儿童科学教育

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